2023年春学期，舒城职业学校抢抓国家、省、市大力发展职业教育的政策机遇，特别是通过国家级重点中等职业学校、省级示范特色中等职业学校和质量提升行动计划等建设项目推进，在原有实践教学条件的基础上，通过新建、改建、扩建，建成了一批设备先进，具有教学、生产、培训、技术服务、职业技能鉴定等功能于一体的校内实训基地，包括广告创意、电子商务、物联网、新能源汽车等30个实训室。
    秉承共建共享理念，统筹好全校资源。在实训建设方面，学校进一步加强顶层设计和整体规划，进一步优化管理流程，从深入调研、校内外专家论证、校级立项审核、绩效评价、中期和结项验收等各方面规范程序，明确要求，狠抓落实，实施全过程有序管理，有效提升了实训室建设效率。
    强化规范化管理，提升实训室使用效率。学校一直以来高度重视实训室建设管理，紧密结合学校发展和专业人才培养要求，坚持统筹规划、合理布局、重点支持、特色发展的原则，全面夯实学校实验实训条件，不断探索加强实训室建设与管理方法，遵循“谁带头，谁负责”原则，安排学科带头人为实训室负责人，做到职责明确、制度上墙、台账完备。学校还组织了相关教师进行了培训，了解了设备的性能，学习了设备的使用方法，开展了相关的实验实操，为后续的实训教学和劳动教育做好准备。
    优化教学实训资源，培养高素质技术技能人才。学校以培养“高技能、多层次、多功能”的技能人才和打造功能齐全的实训室、培训基地为建设目标，坚持需求为基、应用为王、质量为先的原则，切实将实训室建设和提升学生职业技能、提高就业能力相结合，建设一批特色鲜明、高质量的实训室。学校将不断优化教学资源，构建多种平台，为开展混合式教学提供技术支撑和服务，为培养高素质技术技能人才提供智慧空间，同时也为地方经济高质量发展提供人才支持。
    实训室的快速建成和使用，不仅改善了该校实训条件，满足了实训教学需要，还将有力促进人才方案和师资队伍建设，大大提升教学改革和专业建设成效。（特约通讯员：杨晓峰）