一、指导思想

   坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，以“四有”好老师为标准，以优化师德师风为核心，以思想教育、制度建设、集中整顿、严明纪律为抓手，全面提高广大教师职业道德的认知，规范教师职业道德行为，弘扬爱生敬业精神，打造高素质教师队伍，办好人民满意的职业教育。

二、目标任务

通过开展师德师风突出问题专项整治巩固年活动，进一步提高教师政治素质和职业道德水平，着力解决师德师风方面存在的突出问题，严格规范教师从教行为，努力提升人民群众对教师从教行为的满意度，构建学校、家庭、社会积极互动、同心协力的良好教育生态。

三、整治重点

1. 有偿补课问题：重点整治组织、参与有偿补课，为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息等行为。

2. 收受礼品礼金问题：坚决杜绝索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等，严禁参加由学生及家长支付费用的宴请、旅游、健身、娱乐等活动安排。

3. 侵害学生利益问题：严肃查处歧视、侮辱、虐待、伤害学生，实施猥亵、性骚扰、性侵害等行为，以及在招生、考试、推优、保送等工作中徇私舞弊、弄虚作假，克扣学生伙食费，私自截留、挪用学生各类补助、劳务费等行为。

4. 违规兼职兼薪问题：整治擅自从事影响教育教学本职工作的兼职取酬行为，严禁利用家长资源谋取个人私利或不当利益。

5. 违反社会公序良俗问题：加强对教职工违反社会公序良俗问题的清查、整治、教育，如生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，与他人发生不正当性关系，违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为等。

6. 违反法律法规问题：杜绝酒后、醉酒后驾驶机动车，参与嫖娼等色情活动，吸食毒品或参与赌博活动等其他违背法律法规问题。

四、实施步骤

（一）动员部署阶段（5月中下旬）

1. 成立领导小组：成立以学校党委书记、校长为组长，各部门负责人为成员的师德师风突出问题专项整治巩固年活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。

2. 制定实施方案：结合学校实际，制定详细的师德师风突出问题专项整治巩固年活动实施方案，明确整治目标、重点、步骤和要求。

3. 召开动员大会：召开全体教职工大会，对师德师风突出问题专项整治巩固年活动进行全面动员部署，传达上级有关文件精神，统一思想认识，明确工作任务。

（二）学习教育阶段（6月1日-6月30日]）

1. 组织专题学习：组织全体教师通过集中学习和自学相结合的方式，组织教师深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中国共产党纪律处分条例》（2023年修订）《事业单位工作人员处分规定》等法律法规和规范性文件，引导广大教师自觉践行教育家精神，模范遵守宪法和法律法规，依法履行教师职责。

2. 举办师德讲座：邀请教育专家、师德楷模举办师德师风专题讲座，从教育理念、职业道德、教育方法等方面进行深入讲解和经验分享，拓宽教师的视野，提升教师的师德素养。

3.加强警示教育。通过组织教师观看警示教育片、学习典型案例通报、参观廉政教育基地等形式，开展警示教育活动，引导广大教师以案为鉴、以案明纪、以案示警，认真对照检视、自省自律，自觉受警醒、明底线、知敬畏，增强纪律意识和规矩意识，坚守师德底线。

（三）自查自纠阶段（7月1日-8月31日）

1. 开展个人自查：教职工对照整治重点内容，认真查摆个人师德问题，深刻反思个人从教以来的师德行为，撰写个人自查报告，明确存在的问题、原因及整改措施。

2. 征求意见建议：通过召开学生座谈会、家长座谈会、发放调查问卷等方式，广泛征求学生、家长和社会对学校师德师风建设的意见和建议，并对征求到的意见和建议进行梳理汇总。

3. 建立问题台账：学校根据个人自查和征求意见情况，建立师德师风问题台账，对存在的问题进行分类梳理，明确整改责任人和整改时限，实行销号管理。

（四）整改落实阶段（9月1日-10月31日]）

1. 制定整改方案：针对自查自纠阶段发现的问题，学校制定切实可行的整改方案，明确整改目标、整改措施、整改责任和整改时限，确保问题整改到位。

2. 落实整改措施：按照整改方案要求，教师个人和学校各部门认真落实整改措施，对能够立即整改的问题，要即知即改；对需要一定时间整改的问题，要明确整改步骤，逐步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立长效机制，持续抓好整改。

3. 加强监督检查：学校师德师风突出问题专项整治巩固年活动领导小组加强对整改落实情况的监督检查，定期通报整改工作进展情况，对整改不力的部门和个人进行严肃问责 。

（五）总结提升阶段（11月1日-12月31日）

1. 总结工作经验：学校对师德师风突出问题专项整治巩固年活动进行全面总结，梳理活动开展情况、取得的成效、存在的问题及改进措施，形成工作总结报告。

2. 建立长效机制：针对活动中发现的问题，进一步完善师德师风建设的各项规章制度，建立健全师德师风建设长效机制，巩固活动成果，防止问题反弹。

3. 表彰先进典型：开展师德师风年度考核，树立先进典型，宣传先进事迹，充分发挥示范引领作用，营造良好的师德师风建设氛围。

五、工作要求

1. 加强组织领导：学校各部门要充分认识开展师德师风突出问题专项整治巩固年活动的重要性和紧迫性，切实加强组织领导，明确工作责任，确保活动顺利开展 。

2. 强化督促检查：学校师德师风突出问题专项整治巩固年活动领导小组要加强对活动各阶段工作的督促检查，及时发现和解决问题，对工作不力、敷衍塞责的部门和个人进行严肃批评，对违反师德师风的行为要依法依规严肃处理。

3. 注重宣传引导：充分利用学校网站、校园广播、校园简报、专栏、标语等载体，广泛宣传师德师风建设的重要意义和活动开展情况，及时宣传报道活动中的好经验、好做法和先进典型，营造良好的舆论氛围。

4. 建立长效机制：以此次专项整治活动为契机，进一步完善师德师风建设的各项规章制度，建立健全师德师风建设长效机制，将师德师风建设纳入学校日常管理，常抓不懈，不断提高教师队伍的整体素质。

5.舒城职业学校师德师风突出问题专项整治工作举报方式：举报电话：0564-8687789，举报邮箱：sczyxxjw@qq.com

舒城职业学校

                              2025年5月

附件1：

舒城职业学校师德师风突出问题专项整治领导小组

为切实加强师德师风突出问题专项整治工作力度，成立舒城职业学校师德师风突出问题专项整治工作领导小组。

组  长：高传文 高从友

副组长：韦宗林 程萍 李彬 张成玉 徐丽娟  高东 赵红栓潘道艾 袁红 施胜

成  员： 潘剑  汪龙文  余宝  李金虎  靳成宝  王德叁

 吴勇  曹斌 张务龙  邵德光 唐浩 朱守前 朱航

领导组下设办公室，办公室设在校德育处。

办公室主任：张成玉（兼)，副主任：赵红栓（兼）。

舒城职业学校

                              2025年5月

附件2：

舒城职业学校“师德师风突出问题专项整治巩固年”活动行事安排表

附件3：

舒城职业学校师德师风突出问题专项整治

个人自查问题整改台账

姓名：