舒城职业学校（安徽省舒城师范学校）

基础部班主任及班级量化考评细则（草案）

依据我校《班主任及班级量化考评细则（征求意见稿）》和《班主任津贴分配管理办法（试行）》，结合基础部班级管理工作实际情况，特制定基础部班主任及班级量化考评细则如下：

量化考评主要包括每月考评和学期总评两部分。

一、每月考评细则

每月考评，指的是班主任及班级每月常规管理量化考评。该项考评由学部日常量化占70%，部门主题活动占15%，学校巡查督查占10%，临时性工作占5%共四部分组成。

本细则仅量化学部日常管理部分，每班每月总分100分，折合70%分值交给政教处汇总。量化分数由班主任及班级日常管理工作当月所有考评项目汇总得出。

1．每月量化分数汇总办法

每月量化得分（总分100分）=本月各单项之和。

2．每月考评项目及分值

每月考评项目及分值遵循学部分管、可以量化、可以执行、有利教学、促进管理为原则。基础部每月考评项目及分值见表1-1：

表1-1 基础部每月考评项目及分值

3．考评项目量化统计办法

(1) 文明卫生

学部安排学生会同学每天检查各班教室卫生情况，评出“优、良、差”，月底汇总检查结果，结合迟到早退、文明礼仪等检查情况（每人次表扬加0.5分，批评扣0.5分），得出每班每月本项量化分数！

(2) 运动健康

学部安排学生会同学每天检查课间操情况，评出“优、良、差”，月底汇总检查结果，结合体育运动等完成情况，得出每班每月本项量化分数！

(3) 早晚自习

学部安排学生会同学每天检查早晚自习情况，评出“优、良、差”，月底汇总检查结果，得出每班每月本项量化分数！

(4) 教学秩序

学部值班人员每天巡查教学情况不少于2次，每次均对各班教学情况评出“优、良、差”，月底汇总检查结果，得出每班每月本项量化分数！

(5) 学生成绩

为了突出基础部以对口升学为目标的办学方针，同时，学生的考试成绩也是班级教学管理和教风、学风的直接体现。年级进行阶段考试后，学部对考试结果进行成绩分析，计算各班的量化分数！

(6) 疫情防控

疫情防控仍然是当前比较突出的政治任务，各位班主任必须高度重视，每天的晨午晚检要正常进行，班主任要严格把关并签字，于每周末将晨午晚检表送交学部，学部根据晨午晚检送交情况，结合平时疫情防控工作，每月评价本项量化分数！

(7) 学生考勤

各班学生的每日考勤记录，学生请假人数，作为本项量化参数，同时学校高度重视学生的安全工作，每次学生放假和返校，班主任要及时关注本班学生的报平安和返校情况，并第一时间将考勤结果汇报给学部，学部将根据相关工作的完成情况，得出本项量化分数！

4．补充说明

(1) 每月考评包含班级量化占80分，班主任工作占20分。

(2) 具体单项项目因为年级差异、专业差异以及每月实际工作情况等的不同，项目情况和分值可能根据实际情况有所调整。减少了项目则把分值加到其他项目，增加了项目则从其他项目均衡分值。

(3) 学生成绩项目为基础部班级考评重要项目，当月整个学部有3个及以上可评价班级，则该项目正常量化。如果当月没有阶段考试结果，或不足3个可评价班级，则将该项取消，分值分配到其他项目。

(4) 本细则没有列出的项目，按照学校《班主任及班级量化考评细则（征求意见稿）》相应内容，在对应项目下增减量化分数。

(5) 每月实际量化结果以公示为准。

二、学期总评细则

为了突出基础部以对口升学为目标的办学方针，学期总评时，高三班级应届生本科录取人数最多的班级直接定为优秀班级，班主任认定为优秀班主任。

学额巩固率、获奖加分、班主任考勤等其他细则遵照学校政教处所发《班主任及班级量化考评细则（征求意见稿）》执行！

基础部

2022.9.20